“sun”这个词的发音,用国际音标(IPA)来表示是 /sʌn/。 这个发音在美式英语和英式英语里基本一样。 咱们可以把它拆成三个部分来看:/s/、/ʌ/ 和 /n/。
/s/ 这个音很简单,就跟中文拼音里的“s”差不多,比如“si”的开头音。发音的时候,舌尖靠近上齿龈,气流从舌尖和齿龈之间的小缝里挤出来,形成摩擦音。
/n/ 这个音也挺常见的,类似中文里的鼻音“n”,比如“na”的声母。发音时,舌尖要顶住上颚,让气流从鼻腔通过。
比较麻烦的是中间的元音 /ʌ/。 这个音在中文普通话里没有完全对应的音。很多人会把它和 /æ/ 或者 /ɑ:/ 搞混。/æ/ 的嘴型要张得更扁平,就像说“apple”里的 a。/ɑ:/ 则需要把嘴张得很大,舌头放低,比如“car”里的 a。
但是,/ʌ/ 这个音,嘴巴不需要张得很大,处于一个自然放松的状态就好。 舌头也放在口腔中间,不高不低,不前不后,整个口腔肌肉都是放松的。 你可以试着发一个短促、放松的“啊”音,感觉声音是从喉咙中间靠后的位置发出来的。 很多词里都有这个音,比如“up”(上)、“cup”(杯子)、“but”(但是)。 你可以把 “sun” 和 “cup” 连起来读,感受一下这个元音。
所以,把这三个音连起来就是“sun” /sʌn/ 的完整发音。先发出清晰的 /s/,然后是放松的元音 /ʌ/,最后用舌尖抵住上颚,以鼻音 /n/ 结尾。
要把这个词读准,有几个常见的错误需要注意,特别是对于中文为母语的人来说。
第一个常见问题是把结尾的 /n/ 发成 /ŋ/(也就是后鼻音“ng”)。 比如,把“sun”读得像“sung”。这是因为汉语里有很多后鼻音结尾的字,比如“风筝”的“筝”(zheng)。发 /n/ 的时候,舌尖需要顶住上齿龈,也就是牙齿后面的那块硬肉。 而发 /ŋ/ 的时候,是用舌根顶住软腭。这是一个很关键的区别。你可以试着对比读 “sin”(罪恶)和“sing”(唱歌),感受一下舌尖和舌根的不同动作。练习的时候,可以刻意把发 /n/ 的动作做得夸张一点,确保舌尖到位了。
第二个问题是元音 /ʌ/ 发得不准。就像前面提到的,这个音很容易读成别的元音。有一个练习方法是,先找到一个你读得准的、包含 /ʌ/ 的简单词,比如“up”。然后用同样的感觉去读“sun”。或者可以对比练习“luck” /lʌk/ 和“lack” /læk/,体会舌位和嘴型的细微差别。 记住,/ʌ/ 的关键是“放松”和“居中”。
还有一个小细节,就是结尾辅音的弱化或添加元音。有些人在读完 /n/ 之后,会习惯性地加一个类似“呃”的轻微元音,把“sun”读成“sun-uh”。 这是因为汉语的音节大多以元音结尾,不太习惯用辅音来收尾。 要改正这个问题,就要练习清晰地发出结尾辅音,并且在发完之后立刻停住,不要有多余的尾音。可以试着把手放在嘴前,感受一下读完 /n/ 之后气流是不是干净利落地停止了。
了解一个词的来源,有时候也能帮助我们更好地理解它的发音。’Sun’ 这个词的历史很长。它来自古英语中的 ‘sunne’。 在古英语里,这个词的发音和现在不太一样,’u’ 的发音更接近现代英语中 ‘put’ 里的 /ʊ/ 音。随着时间推移,英语发生了很多语音变化,其中一个重要的变化叫做“元音大推移”,导致很多元音的发音都改变了。’sunne’ 这个词里的 /ʊ/ 音,在几百年的演变中,慢慢变成了今天的 /ʌ/ 音。 到了中古英语时期,它的拼写有很多种,比如 ‘sonne’、’sunne’ 等等。 最终才固定为现在的 ‘sun’。
有意思的是,“sun”有一个同音词,“son”(儿子)。这两个词的拼写不同,意思也完全不一样,但发音是完全相同的 /sʌn/。 所以在交流的时候,只能根据上下文来判断具体是哪个词。比如,当你说“The sun is bright.”(太阳很明亮),别人不会理解成“儿子很明亮”。反过来,“He is my son.”(他是我的儿子),也不会被误解成太阳。
当我们把“sun”这个词和其他词组合起来时,发音也会有一些细微的变化。比如,“sunny”(晴朗的)读作 /ˈsʌni/,后面多了一个 /i/ 的音。而“sunshine”(阳光)读作 /ˈsʌnʃaɪn/,重音在第一个音节上。你会发现,核心部分 /sʌn/ 的发音基本保持不变。练习这些复合词,也能帮你巩固对“sun”这个基本单位的发音。
总结一下练习“sun”发音的步骤:
1. 分解练习:单独练习 /s/,/ʌ/,/n/ 这三个音。确保每个音都发得准确。
2. 重点攻克元音:把主要精力放在元音 /ʌ/ 上。通过对比“wander”(/ɒ/)和“wonder”(/ʌ/),“nut”(/ʌ/)和“net”(/ɛ/)这样的词来练习,找到正确的口腔状态。
3. 注意结尾辅音:确保结尾的 /n/ 发音时舌尖顶住了正确位置,并且发音干净利落,不要拖泥带水或变成 /ŋ/。
4. 组合发音:把三个音平稳地连起来读,/sʌn/。
5. 在语境中练习:找一些包含“sun”的句子来读,比如“The sun rises in the east.”(太阳从东方升起)。 这样可以让你在自然的语流中掌握这个词的发音。

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