j英语怎么读

很多人觉得英语的 “j” 很简单，不就是个字母吗？但你要是仔细听，会发现很多人读得不对。问题在于，这个音在中文里没有完全一样对应的发音，所以我们很容易用自己熟悉的音去代替，结果就听起来怪怪的。这个音标写作 /dʒ/。你看，它其实是两个音合在一起的：一个 /d/ 音和一个 /ʒ/ 音。/dʒ/ 这个音在发音学上叫“浊齿龈后塞擦音” (voiced postalveolar affricate)。 这个名字听起来复杂，但拆开看就很好懂。

先把发音的动作分解一下，这样才好理解。这个音的关键在于它是一个组合动作，一个“先停顿，后摩擦”的过程。

第一步：准备发 /d/ 的动作。

你需要把你的舌尖顶住上颚，具体位置是上门牙后面那个硬硬的突起部分，我们叫它“齿龈”。 舌尖顶住那里，把气流完全堵住。 就像你要说中文的“的” (de) 那个起始动作一样。这时候，你的声带要振动。 你可以把手放在喉咙上感受一下，说“的”的时候喉咙是不是在震。这个“声带振动”很重要，因为 /dʒ/ 是一个浊辅音。

第二步：释放成 /ʒ/ 的摩擦音。

当你的舌尖顶住上颚，气流被堵住后，你要迅速地把舌头稍微往后拉一点点，同时把堵住的气放出来。 这时候，气流会从舌头和你上颚之间一个很窄的通道里挤出去，产生摩擦的声音。这个摩擦音就是 /ʒ/。这个 /ʒ/ 音单独出现时，听起来就像单词 “pleasure” 或 “vision” 里面的 ‘s’ 的发音。在释放气流的同时，嘴唇要稍微往前噘一点，有点圆。

所以，整个过程就是：舌尖顶住上颚（像发 /d/），声带振动，然后快速释放气流，变成一个摩擦音 /ʒ/。 整个动作要连贯、快速，一气呵成，听起来就是一个干净利落的 /dʒ/ 音。你不能把它读成两个独立的音，比如 “d-zh”，那样就错了。它是一个瞬间完成的爆发音。

很多说中文的人在读这个音的时候会遇到一些问题，主要是因为我们习惯性地用中文里相似的音去套。

一个常见的错误是把 /dʒ/ 直接读成中文拼音里的 “zh”。比如，把 “jeep” 读得像“之普”。中文的 “zh” 是一个卷舌音，发音的时候舌头要卷得更厉害，舌尖是朝向硬颚更靠后的位置。但是，英语的 /dʒ/ 舌位更靠前，就在牙齿后面一点点。 而且，最关键的区别是，/dʒ/ 的开头有一个完全堵住气流的 /d/ 的动作，而中文的 “zh” 没有这个堵气的过程，它从头到尾都是一个持续的摩擦音。就是这个小小的停顿，区分了 “jeep” 和 “之普”。

另一个错误是把它读得像拼音里的 “j” 或者 “q”。比如，把 “job” 读得像“交啵”。中文的 “j” 和 “q” 舌位跟英语的 /dʒ/ 完全不同，它们是舌面音，发音时是舌头的中部接触硬颚。而且 “q” 是一个送气音，发音时有很强的气流冲出来，并且声带不振动。而英语的 /dʒ/ 是一个浊辅音，声带要振动，而且它不是送气音。 你可以试试把手放在嘴前，说中文的“七”，能感到一股气，但说英语的 “jeep”，几乎感觉不到气流。

还有人会漏掉前面的 /d/ 音，只发了后面的 /ʒ/ 音。这样就把 “judge” (/dʒʌdʒ/) 读成了 “zhuzh” (/ʒʌʒ/)。这种情况也经常发生。记住，/dʒ/ 的力量感和爆发力，都来自于那个瞬间的 /d/ 的停顿。没有了这个停顿，声音就软掉了，听起来不地道。

要想把这个音发对，光看理论是不够的，必须亲自去练。下面有几个步骤，你可以跟着做，一步一步来。

第一步：单独感受两个组成音。

先练习发 /d/ 音。你就反复说 “d, d, d…”，仔细体会舌尖顶住上颚然后弹开的感觉。确保你的声带在振动。

然后练习 /ʒ/ 音。这个音在中文里没有，但你可以通过模仿 “pleasure” 这个词里的 ‘s’ 来找到感觉。保持这个摩擦音，“zh, zh, zh…”，感受气流从舌面和上颚之间持续不断地流出。

第二步：尝试连接两个音。

现在试着把它们连起来。先慢一点，发出一个 /d/，然后不要停，立刻把舌头稍微后移，让气流出来，变成 /ʒ/。就像这样：“d-zh… d-zh… dzh… /dʒ/”。慢慢加快速度，直到你能很自然地把它们合成一个音。

第三步：通过单词练习巩固。

掌握了单个音之后，就要放到单词里去练习。这个音可以在单词的开头、中间或结尾出现。

• 开头的词:

  • job /dʒɒb/ (工作)
  • jump /dʒʌmp/ (跳)
  • juice /dʒuːs/ (果汁)
  • giant /ˈdʒaɪənt/ (巨人)
  • gym /dʒɪm/ (健身房)

• 中间的词:

  • magic /ˈmædʒɪk/ (魔法)
  • project /ˈprɒdʒekt/ (项目)
  • soldier /ˈsəʊldʒər/ (士兵)
  • danger /ˈdeɪndʒər/ (危险)
  • religion /rɪˈlɪdʒən/ (宗教)

• 结尾的词:

  • age /eɪdʒ/ (年龄)
  • bridge /brɪdʒ/ (桥)
  • judge /dʒʌdʒ/ (法官)
  • large /lɑːrdʒ/ (大的)
  • knowledge /ˈnɒlɪdʒ/ (知识)

练习的时候，最好是录下自己的发音，然后和标准发音去对比。 这样能最快地发现自己的问题在哪里。

英语里一个麻烦的地方在于，同一个音可能会有好几种不同的拼写方式。/dʒ/ 这个音就不只是字母 ‘j’ 能发出来，还有其他几种常见的拼写。

1. 字母 G:

   这是一个很常见的情况，通常被称为 “soft g”。规则是，当字母 ‘g’ 后面跟着 ‘e’, ‘i’, ‘y’ 这三个字母时，它通常发 /dʒ/ 音。

   • gentle /ˈdʒentl/ (温柔的)
   • magic /ˈmædʒɪk/ (魔法)
   • gym /dʒɪm/ (健身房)
   • energy /ˈenərdʒi/ (能量)
   • apology /əˈpɒlədʒi/ (道歉)

     当然，这条规则也有例外，比如 “get”, “give”, “girl” 这些词里的 ‘g’ 就发硬音 /g/。这些例外只能靠死记硬背。

2. 字母组合 -dge:

   这个组合几乎百分之百发 /dʒ/ 音，而且通常出现在单词的结尾，前面会是一个短元音。

   • bridge /brɪdʒ/ (桥)
   • judge /dʒʌdʒ/ (法官)
   • edge /edʒ/ (边缘)
   • badge /bædʒ/ (徽章)
   • knowledge /ˈnɒlɪdʒ/ (知识)

     看到 -dge，想都不用想，直接读 /dʒ/ 就对了。

3. 其他不常见的拼写:

   还有一些不那么常见的拼写也会发 /dʒ/ 音，这些可以作为补充知识了解一下。

   • -di-: 在单词 soldier (/ˈsəʊldʒər/) 中。
   • -du-: 在单词 educate (/ˈedʒukeɪt/) 和 graduate (/ˈɡrædʒueɪt/) 中。

掌握这些拼写规则，能让你在看到生词的时候，更有把握地猜出它的读音，而不是完全依赖音标。

最后，提供一些对比练习，这能帮助你更好地分辨 /dʒ/ 和其他容易混淆的音。这种练习叫做“最小对立体”(minimal pairs)，就是两个单词只有一个音不同。

• /dʒ/ (浊音) vs. /tʃ/ (清音):

  /tʃ/ 这个音就是 “cheese” 开头的音，它和 /dʒ/ 的发音动作几乎一样，唯一的区别是 /tʃ/ 发音时声带不振动。 你可以把手放在喉咙上感受一下：

  • jeep (/dʒiːp/) vs. cheap (/tʃiːp/)
  • Jane (/dʒeɪn/) vs. chain (/tʃeɪn/)
  • joke (/dʒəʊk/) vs. choke (/tʃəʊk/)

• /dʒ/ (塞擦音) vs. /ʒ/ (摩擦音):

  这个对比能帮你练习发出那个关键的 /d/ 的停顿。

  • legion (/ˈliːdʒən/) vs. lesion (/ˈliːʒən/)
  • virgin (/ˈvɜːrdʒɪn/) vs. version (/ˈvɜːrʒn/)

• /dʒ/ vs. 中文的 “zh”:

  你可以自己创造一些对比来练习。

  • John (/dʒɒn/) vs. “庄” (zhuāng)
  • jar (/dʒɑːr/) vs. “渣” (zhā)

反复练习这些对比词，能让你的耳朵和口腔肌肉对这些细微的差别越来越敏感。读英语发音就像学一门乐器，需要不断地练习，直到肌肉形成记忆。把 /dʒ/ 这个音练好了，你的英语听起来会地道很多。