这个词,mother,看起来简单,但很多学英语的中国朋友都会读错。问题不在于它有多复杂,而在于它包含了几个中文普通话里没有的音。搞定了这个词,你的英语发音就能上一个台阶,因为很多难点都被你一次性解决了。
我们先把这个词拆开看:mo-ther,两个音节。重音在第一个音节 MO-ther 上。读的时候,第一个音节要更响、更长一点。
第一部分:“mo-” 的发音,第一个坑
咱们先看 “mo-“。’m’ 这个音很简单,跟中文的“摸”的声母 m 一样,双唇紧闭,气流从鼻腔出来。问题出在字母 ‘o’ 上。
很多人习惯性地把它读成中文拼音的 ‘o’,像“摸哦”那样,这是错的。这里的 ‘o’ 发的是一个叫做 /ʌ/ 的短元音。 你可以在 “cup”(杯子)、”bus”(公交车)或者 “love”(爱)这些词里听到同样的声音。
怎么发出 /ʌ/ 这个音?
1. 嘴巴放松:嘴唇不要用力,自然张开,比完全放松的状态稍微大一点点。
2. 舌头放平:舌头要完全放平、放松,舌尖轻轻抵着下牙齿的后面。
3. 短促出声:从喉咙里发一个短而快的音。感觉有点像你被人不轻不重地在肚子上打了一拳时发出的声音,一个短促的“啊”。
这个音的关键是“短”和“放松”。它跟我们发“啊”的时候嘴巴张很大不一样,也跟发“哦”的时候嘴唇是圆的完全不同。你可以先试试读 “cup”,”up”,”sun”,找到那个感觉。然后用到 “mother” 的第一部分,就是 “m-ʌ”,听起来有点像“妈”,但是收音非常快,而且嘴巴张开的幅度小得多。
所以,”mo-” 这一部分,不是“摸哦”,而是 “m-ʌ”。
第二部分:“-ther” 的发音,真正的难点
这一部分是重灾区,因为它包含两个中文里没有的音: “th” 和结尾的 “r”。
1. “th” 音 /ð/ 的突破
英语里 “th” 有两种发音,一种是不发声的 /θ/(比如 “think”, “three”),另一种是发声的 /ð/(比如 “the”, “this”, “father”)。”Mother” 里面的 “th” 是后面这种,需要声带振动。
很多中文母语者会把它读成 ‘d’(变成 modder)、’z’(mozer)或者 ‘s’(moser),这都是因为中文里没有这个音,所以我们会下意识地用一个我们熟悉的最接近的音来代替。
发出正确的 /ð/ 音,需要一个特定的动作:
第一步:舌尖就位。 把你的舌尖,轻轻地放到上下两排牙齿的中间。不要用力咬,就是让舌尖探出头一点点,被牙齿轻轻夹住。 你可以对着镜子练习,确保舌头的位置是对的。
第二步:声带振动。 在保持舌头位置的同时,让你的声带振动发声。你可以把手放在喉咙上,如果能感觉到嗡嗡的振动,就对了。
第三步:气流通过。 保持振动,让气流从你的喉咙出来,通过舌头和牙齿之间的缝隙。这时候你会听到一个带点摩擦感的、嗡嗡的声音,这就是 /ð/。
这个动作一开始会觉得很奇怪,甚至有点不雅观,但这是唯一的办法。 你可以先不发 “mother” 整个词,就单独练习这个 /ð/ 音。不断重复 “the”, “this”, “that”, “they”, “brother”, “father”,直到你的肌肉形成记忆。
2. 结尾的 “-er” /ər/,美式和英式的区别
读完了 “th”,最后是 “-er”。这个音在美式英语和英式英语里有明显的区别。
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美式英语的发音 /ər/:美式英语里,这个 ‘r’ 是要发出来的,叫做“卷舌音”。但这个卷舌跟我们说“儿子”的“儿”不一样。发美式 /ər/ 音时,你的舌尖不会碰到任何地方,而是整个舌头的中间部分向后缩、向上抬起,舌头的两侧边缘会接触到上面的臼齿。 嘴唇是放松的,略微有点圆。连起来就是 /ˈmʌðər/。整个 “-ther” 的发音是 /ðər/。你可以先发 /ð/,然后舌头直接向后、向上缩,发出那个卷舌的 “er” 音。
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英式英语的发音 /ə/:在很多标准英式口音(比如 BBC 腔)里,单词末尾的 ‘r’ 是不发音的。 所以 “mother” 在英式发音里听起来更像是 “muth-uh”,国际音标是 /ˈmʌðə/。 这里的 “-er” 发的是一个非常放松的、中央元音 /ə/(schwa音),和你读 “sofa”(沙发)最后一个音节的音一样。这个音被称为“史上最懒的元音”,因为发它的时候,你的嘴巴和舌头几乎不需要动,就在最自然、最放松的状态下,从喉咙里发出一个非常短促、模糊的声音。
所以,如果你想学美式发音,就需要练习卷舌。如果你想学英式发音,就直接忽略那个 ‘r’。两种都是对的,只是口音不同。
完整步骤和练习
现在我们把所有部分组合起来,一步一步读准 “mother”。我们以更常见的美式发音为例:
- 准备第一个音节 “mo-“:嘴唇闭合发 ‘m’,然后立刻过渡到一个短促、放松的 /ʌ/ 音。听起来像个短“妈”。
- 准备第二个音节 “-ther”:舌尖轻轻伸到牙齿之间,声带振动,发出 /ð/ 音。
- 卷舌收尾:在发出 /ð/ 音的同时,舌头立刻向后、向上卷起,发出 /ər/ 的音。
- 加上重音:把重音放在第一个音节上。大声、清晰地读 MUTH-er,后面的 “-er” 读得轻一些、快一些。整个单词的音标是 /ˈmʌðər/。
练习是关键。你可以找一些在线词典,比如韦氏词典(Merriam-Webster),它们都有标准的美式和英式发音可以让你跟读。录下你自己的声音,和标准发音对比,这是发现问题的最好方法。
为什么搞定 “mother” 很重要?
你学会读 “mother”,就等于同时掌握了英语里三个最让中国人头疼的发音:
元音 /ʌ/ (比如: study, son, come, lucky)
浊辅音 /ð/ (比如: the, that, with, although)
R音控元音 /ər/ (比如: teacher, water, sister, dollar)
这些音在英语里出现的频率极高。你把 “mother”, “father”, “brother” 这几个词都练准了,那么一大批包含这些音的单词,比如 “another”, “weather”, “together” 等等,对你来说就都不是问题了。这是一种高效的学习方法,通过攻克一个典型单词,解决一片发音问题。
关于 “Mom” 和 “Mum”
最后说一下口语里的称呼。在美国和加拿大,人们通常叫 “Mom”。在英国、澳大利亚和新西兰,人们则用 “Mum”。
- Mom (美式): 读作 /mɑːm/。这里的 ‘o’ 发的是 /ɑː/ 的音,嘴巴要张得比较大,有点像你去看医生,医生让你张嘴说“啊”的那个音。
- Mum (英式): 读作 /mʌm/。 这里的 ‘u’ 发的正是我们前面学的 /ʌ/ 音,和 “mother” 里的 ‘o’ 发音一样,短促、放松。
所以你看,连口语称呼的发音区别,也回到了我们最开始讲的元音 /ɑː/ 和 /ʌ/ 的区别上。英语发音就是这样,核心的音就那么几十个,搞懂了规律,剩下的就是不断练习,直到形成肌肉记忆。

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