十二英语怎么读

“十二”这个词，英语读起来确实有点绕口。 不少人觉得它是英语数字里最难发音的之一，因为它在一个小小的单词里塞了好几个不省心的音。 咱们今天就把它拆开揉碎了，看看怎么才能读准。

先说说这个词长什么样：twelve。它的国际音标（IPA）通常写作 /twɛlv/。 别怕这些符号，我们一个一个来看。

第一步：搞定开头的 /tw/

这个词开头是 t 和 w 两个辅音的组合。很多人读不好，要么是把 t 读得太重，变成了“特喂”，要么就是 w 发得不到位，听起来含糊不清。

正确的方法是，你的嘴唇要先为发 w 音做好准备，也就是收圆。 然后，舌尖顶住上牙龈（就是牙齿后面的那块肉），像要发 t 的音一样。 关键点来了：在发出 t 的气流的瞬间，嘴唇立刻滑向 w 的音。 整个动作要连贯、快速，合成一个音。你可以自己试试，先发一个 t，再发一个 w，然后加快速度，把它们连起来：t-w, t-w, tw… tw…。

这里有个小技巧可以帮你练习 t 音的气流感。把手放在嘴巴前面，然后说 “t”。你应该能感觉到一股小小的气喷在手上。 在读 “twelve” 的时候，这个 t 也是要送气的，只是嘴唇是圆的。 所以，你发出的应该是带有明显气流的“tw”声。

第二步：发准中间的元音 /ɛ/

这个 /ɛ/ 音，听起来就像中文里“哎”的音，但是嘴巴要张得更大一些，舌头位置更靠前、更低。你可以试着说单词“bed”或者“red”，里面的“e”就是这个音。

一个常见的错误是把这个音读成长音 /i:/，就像单词“see”里面的元音，那听起来就成了“特威乌”之类的怪调了。 一定要记住，这里的元音是个短促、靠前的音。 嘴巴放松，稍微张开，舌头前部放平，不要向后卷曲。

把第一步和第二步连起来，就是 “twe-” /twɛ/。多读几遍，找到感觉：twe, twe, twe。

第三步：攻克后面的 /lv/

这又是一个难点，因为 l 和 v 两个音连在一起了。

首先是这个 l。这里的 l 是一个“dark L”，也就是所谓的“暗 L”。 它跟单词开头（比如”look”）的 l 不太一样。发这个音的时候，舌尖可以轻轻抵住上牙龈，但更重要的是，舌头的后半部分要向上抬起，靠近口腔后部的软腭。 这会让 l 音听起来有点“厚”，有点含混，像是从喉咙深处发出来的。

有个窍门可以帮你找到舌头后部抬起的感觉。你试着发“elk”（麋鹿）这个词。 在发结尾的 k 音时，你的舌根会自然抬起来碰到软腭。 现在，你再发一遍“elk”，但在发出 k 之前停住，感受那个舌根抬起的状态，这就是发暗 L 的感觉。

接着是最后的 v 音。这个音需要上牙齿轻轻咬住下嘴唇，然后声带振动，让气流从唇齿间的缝隙里挤出来，发出“vvvv”的声音。 很多人会把它和 w 混淆。记住，w 是嘴唇收圆，不接触牙齿的；而 v 是上牙碰下唇。

现在，把暗 L 和 v 连起来：lv, lv, lv。练习的时候，确保你的舌头完成了从暗 L（舌后部抬起）到 v（上牙咬下唇）的转换。

第四步：完整地读出 “twelve”

好了，现在把三部分合在一起：/tw/ + /ɛ/ + /lv/。

我们再来一遍完整的发音过程：

1. 嘴唇收圆，准备发 w。

2. 舌尖顶住上牙龈，送气发出 t，同时嘴唇顺势滑向 w 的发音位置，发出 /tw/。

3. 紧接着，嘴巴张开，舌头前部放平，发出短促的元音 /ɛ/。

4. 然后，舌尖轻触上牙龈，舌后部向上抬，发出暗 L 音。

5. 最后，上牙齿轻咬下嘴唇，声带振动，发出 /v/ 音收尾。

整个过程一气呵成，就是一个音节的词：twelve /twɛlv/。

为了让你更容易上手，可以试试这个方法：先把单词拆开，先从简单的部分开始。比如，你先练习说 “well”。 说熟练了，再在前面加上 t，变成 “twell”。 最后，再把结尾的 v 音加上去，就成了 “twelve”。

还有一个实用的建议是，把 “twelve” 放在句子里练习。 因为单独读一个词和在句子里读，感觉是不一样的。比如，当你说 “twelve is…” 的时候，结尾的 v 音会很自然地和后面的 “is” 连在一起，读成 “twel-viz”。 这样练习可以帮助你更顺畅地发出词尾的 v 音。你可以试试这些句子：

“I’ll take twelve of them.” (我会拿十二个。)

“He is twelve years old.” (他十二岁了。)

为什么 eleven 和 twelve 这么“特立独行”？

你可能会好奇，为什么从 thirteen (13) 到 nineteen (19) 都有个 “-teen” 的后缀，意思就是“几加十”，而 eleven (11) 和 twelve (12) 却不是 “oneteen” 和 “twoteen” 呢？

这得追溯到古英语时期。 “Eleven” 来自于古英语单词 “endleofan”，字面意思是“剩下一个”（在十之外）。 同样，”twelve” 来自于 “twelf”，意思是“剩下两个”（在十之外）。 这种说法源自古老的日耳曼语，当时的人们可能习惯数到十之后，用“剩下几”的方式来表达十一和十二。 而 “-teen” 后缀来自于古英语里“十”的另一种形式。 所以，我们现在用的这些数字词，其实是古人计数习惯留下的“活化石”。

“Twelve” 和 “Dozen” 的关系

说到十二，就不能不提另一个词：dozen，意思就是“一打”，也就是十二个。 这个词源于法语 “douzaine”，最终可以追溯到拉丁语的 “duodecim”，意思是“二加十”。 在日常生活中，”dozen” 非常常用。

比如，你去面包店买东西，可以说：

“A dozen donuts, please.” (请给我一打甜甜圈。)

“I’ll have half a dozen eggs.” (我要半打鸡蛋。)

“dozen” 还有一些有趣的习语。比如 “a baker’s dozen”（面包师的一打），意思其实是十三个。 据说在中世纪，面包师为了避免因为缺斤短两而被罚款，卖一打面包时会多给一个，确保分量足够。

还有一个词组是 “cheaper by the dozen”，意思是批量购买更便宜。 这本来是一句俗语，后来因为一部同名小说和电影而变得更加出名。

总结一下发音要点

要把 “twelve” 读准，你需要记住这几个关键点：

1. 开头的 /tw/ 要连贯：嘴唇先为 w 准备好，再发 t。

2. 中间的元音 /ɛ/ 要短促：像 “bed” 里的 e，别拖长。

3. 后面的 /l/ 是暗 L：舌根要向后抬。

4. 结尾的 /v/ 要清晰：上牙咬下唇，声带振动。

练习是关键。你可以找一些发音教程的视频，跟着模仿 native speaker 的口型和声音。 也可以把自己读的声音录下来，和标准发音对比，找出问题所在。 只要多加练习，把这几个难点逐个攻破，读准 “twelve” 就不是什么难事了。