写作业用英语怎么说

“写作业”用英语最直接的说法就是 “do homework”。但是，只知道这一个表达远远不够。在实际的英语交流里，根据作业的具体类型、场景，甚至是你想表达的情绪，说法会很不一样。如果用错了，别人也能听懂，但听起来就不那么地道。

我们先从最基础的 “do homework” 说起。这句话本身没问题，但有个小细节，说英语的人更习惯在中间加上 “my”, “your”, “his” 这样的物主代词。比如，你告诉朋友你今晚有事，会说 “I have to do my homework.” （我得写作业）。你问同学：“你作业写完了吗？” 会说 “Did you finish your homework?”。直接说 “do homework” 听起来有点像在泛指“写作业”这个行为，而不是具体指“我写我的作业”。这是个小习惯，但能让你的口语听起来更自然。

接下来，我们得搞清楚一个很重要的区别： “homework” 和 “assignment”。

“Homework” 更像一个总称，一个模糊的概念。它指的是老师留的、需要学生带回家完成的所有学习任务。它可以是读一本书，可以是背几个单词，也可以是做几道数学题。当你用 “homework” 这个词的时候，你通常在强调“这是个带回家做的学习任务”。比如，你妈问你：“今天有家庭作业吗？” “Do you have any homework today?”。这里的 “homework” 就是一个总的概念。

但是，”assignment” 这个词就具体多了。”Assignment” 指的是一个特定的、具体的任务。它有明确的要求和截止日期（deadline）。比如，老师说：“这周的作业是写一篇关于莎士比亚的论文。” 在这种情况下，用 “assignment” 就比用 “homework” 更准确。老师会说：”Your assignment for this week is to write an essay on Shakespeare.”。

你可以这么理解：”homework” 是一个大筐，里面装了很多具体的 “assignments”。比如，你今天的 “homework” 可能包括三个 “assignments”：一个数学练习（a math assignment），一个历史报告（a history assignment），还有一个化学实验的准备工作（a chemistry lab assignment）。

所以，当你想说你在做一个具体的作业时，用 “assignment” 会更好。比如朋友约你出去，你可以说：“不行，我得做完这个历史作业。” “No, I have to finish this history assignment.”。如果你说 “I have to finish my history homework”，别人也能懂，但 “assignment” 这个词更清晰，它告诉对方这不是一个模糊的任务，而是一个有具体要求的东西。

搞清楚了这个核心区别，我们再来看看不同类型的“作业”在英语里具体怎么说。因为在英语里，没人会把写一篇一万字的论文和做三道数学题都含糊地叫做 “homework”。

第一种：写东西的作业（Written Work）

这是最常见的一种作业。但根据写的长短、内容和目的，说法完全不同。

• Essay (短论文 / 小作文): 这个词很常用，通常指几百到一两千字的议论文或说明文。它需要你有自己的观点，并且用论据去支持它。高中和大学里最常见的写作任务就是 “essay”。比如，老师会布置 “a five-paragraph essay”（一个五段式的作文）。当你在写这种作业时，你会说 “I’m writing an essay for my English class.” （我在为英语课写一篇论文）。

• Paper (论文 / 学期论文): “Paper” 比 “essay” 更正式，篇幅也更长，通常需要做更深入的研究（research）。大学里很多课程的期末大作业就是 “term paper”（学期论文）。它在总成绩里占的比重很大。写这种作业的过程很长，你可能会说 “I’m working on my history paper.” （我在写我的历史论文）。注意，这里的动词用 “working on” 比 “doing” 或 “writing” 更常见，因为它暗示了这是一个持续时间较长的过程，包括了研究、构思、写作和修改。

• Report (报告): “Report” 强调的是客观地呈现事实和信息，而不是发表个人观点。比如 “lab report”（实验报告），你需要记录实验过程和结果。还有 “book report”（读书报告），你需要总结书的内容。它的结构通常很清晰，就是陈述事实。所以，如果你在写实验报告，你会说 “I need to write up my lab report.” （我得把实验报告写出来）。这里的 “write up” 是个很地道的动词短语，意思是把笔记或结果整理成完整的书面报告。

第二种：解决问题的作业（Problem-Solving Work）

主要是理科类的作业。

• Problems / Problem Set (习题集): 数学、物理、化学这些学科的作业，通常是一系列的计算题或问题。老师会说：“请完成第一章的课后习题。” “Please complete the problems at the end of chapter one.”。你也可以说 “I have a lot of math problems to solve.” （我有很多数学题要做）。”Problem set” 是一个更正式的说法，指老师发下来的一整套题目，学生需要完成并上交。

• Exercises (练习): 这个词和 “problems” 很像，但更侧重于通过重复来巩固知识或技能。比如语言课的语法练习（grammar exercises），或者音乐课的指法练习（finger exercises）。

所以，当你回家做数学题时，你可以对朋友说 “I have to do my math homework.”，这是最通用的说法。但如果你想说得更具体，可以说 “I need to finish this problem set for my physics class.” （我得完成这套物理课的习P题）。

第三种：需要动手或研究的长期作业（Projects & Presentations）

这类作业不是一个晚上就能搞定的。

• Project (项目): “Project” 是一个需要花时间研究、设计、制作或执行的复杂任务。它可以是个人完成，也可以是小组合作（group project）。比如，做一个火山模型，或者对一个公司的市场策略进行分析，这些都叫 “project”。当你在做这类作业时，你通常会说 “I’m working on a project for my marketing class.” （我在做一个市场营销课的项目）。同样，”working on” 是最常用的动词。

• Presentation (演讲 / 演示): 有时候，作业的最终形式是在课堂上做一个演讲。这整个任务，从准备幻灯片（slides）到上台讲，都属于这个作业的一部分。你可以说 “I have to give a presentation on Friday.” （我周五要做一个演讲），或者 “I’m preparing for my presentation.” （我在为我的演讲做准备）。

第四种：阅读和复习类的作业（Reading & Studying）

有时候，老师留的作业就是让你回家看书或复习。

• Reading (阅读任务): 老师可能会说 “Your homework is to read chapter five.” （你们的作业是读第五章）。这种作业就是 “reading”。你可以说 “I have a lot of reading to do for tomorrow.” （我明天有很多东西要读）。

• Studying for a test/quiz (为考试/测验复习): 严格来说，复习也算是家庭作业的一部分。如果下周有考试，那么这周的 “homework” 可能就包括了 “studying for the test”。你可以说 “I can’t go out, I have to study for my final exams.” （我不能出去，我得为期末考试复习）。

现在，我们把这些说法放到日常对话里，看看具体怎么用。

场景一：朋友约你看电影

• 朋友: “Hey, want to catch a movie tonight?” (嘿，今晚想看电影吗？)
• 你 (作业很笼统): “Sorry, I can’t. I have too much homework.” (不好意思，去不了。我作业太多了。) 这是最安全、最普遍的说法。
• 你 (想说明具体在忙什么): “I’d love to, but I have to finish a lab report for my chemistry class.” (我很想去，但是我得写完化学课的实验报告。) 这个说法更具体，让对方更能理解你到底在忙什么。
• 你 (在做一个大项目): “Can we do it this weekend? I’m swamped with my final project.” (我们这周末去行吗？我被我的期末项目搞得焦头烂额。) “Swamped with” 是一个很形象的表达，意思是“被…淹没了”，说明你真的很忙。

场景二：和同学讨论作业

• 你问同学: “Have you started the assignment for Professor Smith’s class?” (你开始做史密斯教授那门课的作业了吗？) 这里用 “assignment” 很准确，因为你们指的肯定是同一个具体任务。
• 同学回答: “Yeah, I’m still doing the research for my paper. It’s taking forever.” (是啊，我还在为我的论文做研究。太花时间了。)
• 你抱怨: “Tell me about it. And on top of that, we have that math problem set due on Wednesday.” (可不是嘛。而且除此之外，我们周三还得交那个数学题集。)

总结一下，要把“写作业”说得地道，你需要根据具体情况选择最合适的词。

1. 分清 “Homework” 和 “Assignment”: “Homework” 是总称，”assignment” 是具体任务。在讨论具体某个作业时，用 “assignment” 更准确。
2. 用具体的词描述作业类型: 是 “essay” 还是 “report”？是 “problems” 还是 “project”？用具体的词能让交流更清晰。
3. 使用恰当的动词: 除了 “do” 和 “write”，”work on” (用于长期项目或论文)，”prepare for” (用于演讲或考试)，”write up” (用于整理报告) 这些动词短语都很常用。
4. 描述作业量大的状态: 除了 “I have a lot of homework”，你还可以说 “I’m buried in schoolwork.” (我被学校的作业给埋了) 或者 “I have a heavy workload this semester.” (我这学期课业负担很重)。

说到底，语言是用来交流的。刚开始的时候，用 “do my homework” 完全没问题，别人绝对能听懂。但如果你想让自己的英语听起来更像一个经常使用这门语言的人，那么下次再想说“写作业”的时候，可以先想一想：我说的到底是个什么类型的作业？然后试着用一个更具体的词来表达。这样不仅能让你的英语水平看起来更高，也能让沟通变得更有效。