一年级abb词语

亮晶晶、笑眯眯、懒洋洋、胖乎乎、金灿灿、红彤彤、绿油油、白茫茫、兴冲冲、香喷喷、暖烘烘、沉甸甸、慢吞吞、眼睁睁、水汪汪、乐呵呵

说真的,每次看到小学一年级语文书上那些ABB式的词语,我这心里啊,就跟被猫爪子轻轻挠了一下似的,痒痒的,又有点说不清道不明的滋味。倒不是觉得它们幼稚——恰恰相反,我觉得这些词儿简直是语言的初心,是那种未经雕琢、带着晨露的鲜活。你看,什么 亮晶晶笑眯眯懒洋洋,哪个不是把一个状态、一种神情给描摹得活灵活现?

就说我家那小侄女吧,刚上一年级那会儿,捧着本语文书,小眉头拧着,一个字一个字地往外蹦这些词。有一次,她指着窗外刚下过雨,叶片上挂着的水珠,特别认真地跟我说:“姑姑,你看,亮晶晶的!” 我当时就愣了一下。我们大人,可能会说“晶莹剔透”,可能会说“闪烁着光芒”,甚至会掉书袋说“如珍珠般”,可孩子一句简简单单的“亮晶晶”,就把那份纯粹的光感给抓住了,不带一点儿多余的修饰,直接,有力。那一刻,我真觉得,这三个字,比我搜肠刮肚想出来的任何华丽辞藻都要精准。

还有那个“笑眯眯”。现在这社会,多少人的笑是皮笑肉不笑,是职业假笑,是带着面具的笑?可一年级课本里的“笑眯眯”,它就是最本真的,发自内心的喜悦。你几乎能看到一张稚嫩的小脸,眼睛弯成了月牙儿,嘴角咧开,露出几颗小米牙。我楼下邻居家的小男孩,每次见到我,都会甜甜地喊一声“阿姨好”,然后就是一个标准的“笑眯眯”的表情,那一瞬间,感觉整个楼道的空气都甜了好几度。这种不设防的、全然的开心,现在真是太稀缺了。

我特别喜欢在周末的早晨,如果不用赶着处理工作邮件的话,就学着课本里说的,过一个“懒洋洋”的上午。阳光透过百叶窗,在地上投下斑驳的光影,猫咪在我脚边打着小呼噜,也是一副“懒洋洋”的姿态。这种“懒”,不是懈怠,不是颓废,而是一种彻底的放松,一种把所有紧绷的神经都舒展开来的惬意。成年人的世界里,“效率”、“KPI”、“deadline”这些词像紧箍咒一样天天念,偶尔能找到这样一个“懒洋洋”的空隙,简直是奢侈品。我常常想,一年级的孩子学这个词,他们能理解到这份奢侈吗?或许在他们眼里,“懒洋洋”就是不想起床,就是想多看一会儿动画片那么简单吧。

说到孩子,就不能不提“胖乎乎”。这个词简直是为小婴儿和小朋友量身定做的。你见过哪个成年人用“胖乎乎”来形容自己吗?(除非是自嘲,带着点可爱的意味)但用在孩子身上,那种肉感,那种柔软,那种想让人捏一把的小脸蛋、小胳膊、小腿儿,一下子就全出来了。我闺蜜的儿子,一岁多的时候,那小手简直就是“胖乎乎”的典范,一节一节的,像刚出笼的小馒头,抓着我的手指头,软软的,暖暖的,那感觉,啧,心都要化了。这个词本身就带着一种宠溺和喜爱,不含任何贬义。

秋天的时候,银杏叶“金灿灿”的,夕阳把天空染得“红彤彤”的。春天呢,田野里麦苗“绿油油”的一片。冬天雪后,大地“白茫茫”一片真干净。这些颜色词,加上ABB的叠词结构,不仅仅是视觉上的冲击,更带着一种情绪的饱满和张扬。它们不像“金色”、“红色”、“绿色”、“白色”那么冷静和客观,它们是有温度的,有感情的。“金灿灿”不仅仅是黄,它还带着丰收的喜悦和财富的联想;“红彤彤”也不仅仅是红,它还有温暖、热烈甚至害羞的意味。小孩子用这些词,他们可能还没办法完全理解背后的文化内涵,但他们能最直观地感受到那种扑面而来的色彩的生命力。

我家厨房里,要是炖了锅肉,或者烤了什么点心,那必然是“香喷喷”的。这个“喷”字用得太绝了,好像那香味不是慢慢散出来的,是带着一股劲儿,从锅里、从烤箱里“喷射”出来,直往你鼻子里钻。我每次闻到这种“香喷喷”的味道,哪怕本来不饿,也会立刻食指大动。这大概就是语言的魔力吧,一个词就能调动你的感官,让你产生生理反应。

冬天围着火炉“暖烘烘”,手里捧着一杯热茶,看着窗外的雪花,那份安逸和舒适,简直了。这个“烘”字,带着一种持续的、温和的热量包裹感。还有“沉甸甸”,用来形容丰收的果实,或者一个装满了礼物的包裹,那种分量感,那种踏实感,都蕴含其中。我女儿以前放学回家,书包总是“沉甸甸”的,我拎着都觉得坠手,真不知道她那小身板是怎么背得动的。

我有时候会故意放慢语速,学着一年级老师的腔调,念叨这些词。比如“慢吞吞”。这个词,成年人用起来,多少带点不耐烦,或者调侃。但放在孩子身上,比如一个小蜗牛“慢吞吞”地爬,一个小孩子“慢吞吞”地吃饭,就显得特别有画面感,甚至有点可爱。我们总是追求快,快节奏的生活,快餐式的阅读,连说话都恨不得一句顶十句。但有时候,慢下来,像个孩子一样,“慢吞吞”地去观察,去感受,反而能发现更多被忽略的美好。

当然,也有一些ABB词带着点无奈或者急切,比如“眼睁睁”看着机会溜走,或者“兴冲冲”地跑去,结果扑了个空。这些词同样生动,它们捕捉的是情绪的瞬时状态。还有小姑娘哭得“水汪汪”的大眼睛,老人接到喜讯时“乐呵呵”的表情,这些词语,它们就像一个个小小的像素点,共同构成了我们对这个世界最基本、最感性的认知。

我总觉得,一年级语文课本里的这些ABB词,是语言给孩子们的第一份温柔的礼物。它们简单、纯粹、形象,充满了童趣和生活气息。它们不是板着脸孔的说教,而是拉着你的手,指给你看这个世界最初的模样。作为一个对语言文字特别敏感的人,我时常会从这些最简单的词语里,重新找到那种对文字最初的敬畏和喜爱。它们提醒我,无论我们走了多远,学了多少复杂的表达,都不要忘了语言最本真的力量,那种直抵人心的力量。就像这些“亮晶晶”、“笑眯眯”、“胖乎乎”的词儿,它们或许不“高级”,但它们“真”啊。这种“真”,在这个越来越复杂的时代,太宝贵了。

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